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小園丁 體驗環保學種植
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要 讓 孩 子 了 解 大 自 然 的 知 識 ， 還 可 配 合 其 他 玩 具 來 玩 。 蔬果模型 不 是 每 樣 植 物 都 能 夠 成 功 種 出 來 的 ， 要 讓 孩 子 更 具 體 地 認 識 植 物 的 形 態 和 顏 色 ， 仿 真 的 模 型 蔬 果 可 說 是 最 佳 的 代 替 品 ， 透 過 觀 察 、 觸 摸 和 解 說 ， 可 以 豐 富 小 孩 對 大 自 然 的 了 解 。
1 . 做 小 園 丁 ， 透 過 栽 種 培 養 孩 子 對 蔬 果 有 更 親 切 的 感 覺 ， 有 效 戒 除 偏 食 的 壞 習 慣 ； 2 . 在 種 植 過 程 中 ， 需 使 用 不 同 的 工 具 ， 透 過 學 習 使 用 不 同 的 工 具 ， 能 達 致 不 同 目 的 之 功 能 ； 3 . 讓 孩 子 自 少 接 觸 大 自 然 ， 感 受 和 珍 惜 四 周 的 環 境 ， 也 能 增 進 孩 子 對 植 物 的 知 識 。 4 . 適 合 家 長 一 起 參 與 的 玩 意 ， 過 程 中 既 可 增 進 親 子 感 情 ， 又 可 以 將 收 成 品 作 為 獎 品 獎 勵 孩 子 。
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希 望 孩 子 能 夠 愛 惜 身 邊 的 花 草 樹 木 ， 最 理 想 的 做 法 是 讓 他 們 身 體 力 行 ， 親 身 體 會 自 耕 蔬 果 的 樂 趣 。 一 套 完 整 的 小 園 丁 玩 具 就 可 達 到 目 的 。 康 傑 中 英 文 幼 稚 園 在 學 校 天 台 開 闢 了 一 個 自 然 角 ， 讓 小 孩 子 親 自 種 植 蔬 果 ， 體 驗 植 物 生 長 的 變 化 。 
